Poptalk

POPtalk brengt communicatie in beeld…

Het werken met poppetjes is een methode die door alle professionals die met kinderen en ouders werken ingezet kan worden.

POPtalk is een methode die zich richt op het visualiseren van de belevingswereld van kinderen en/of volwassenen tijdens een gesprek. Dit gebeurt d.m.v. poppetjes (bijvoorbeeld van playmobil, houten poppetjes of duplo) en ander materiaal. De eigen werkelijkheid wordt in beeld gebracht en dit leidt tot meer inzichten voor zowel de gespreksleider als de gesprekspartner. POPtalk is ontwikkeld voor kinderen maar ook prima toepasbaar voor andere doelgroepen.

POPtalk is geen therapeutisch middel maar biedt een geweldige ondersteuning in gesprekken met zowel kinderen als volwassenen.
Overigens zijn er ook militairen en politieagenten die met poppetjes werken om situaties te verbeelden die zijn gebeurd of zouden kunnen gebeuren. Zo krijgen ze inzicht in wat wijs is om op een bepaald moment wel en niet te doen.

​Het gesprek wordt in beeld gebracht

Tijdens een gesprek wordt er meestal een beroep gedaan op de verbale vermogens. Met POPtalk echter, wordt er gebruik gemaakt van beeldtaal. Er wordt dus een beroep gedaan op de verbeeldende vermogens. En dat is nu precies waar beelddenkers goed in zijn! Wist je trouwens dat mensen met een verstandelijke beperking bijna altijd beelddenkers zijn? Als (gesproken) taal niet je voornaamste communicatiemiddel is, is ondersteuning in het gesprek gewenst. Picto’s, plaatjes, gebaren en tekeningen zijn middelen die al regelmatig gebruikt worden ter ondersteuning van een gesprek. Maar POPtalk  biedt meer. Door een situatie neer te laten zetten met POPtalk wordt het mogelijk om in korte tijd inzicht te krijgen in wat je kind of cliënt heeft beleefd, hoe hij dat heeft ervaren, wanneer één en ander heeft plaatsgevonden en waar hij of zij eventueel tegenaan is gelopen. Ook wordt het zoeken naar een oplossing een stuk eenvoudiger!

Voor veel kinderen geldt dat zij vaak moeilijk onder woorden kunnen brengen wat hen bezighoudt. Vooral als er sprake is van heftige gevoelens zoals bij angst, agressie of verdriet. Als een kind gepest wordt, leerproblemen heeft of in een fase van rouw zit. Het samen naar de poppetjes kijken, het samenwerken en het samen ‘praten over’, maakt het eenvoudig om iets bespreekbaar te maken.

De Workshop

Een 2-daagse workshop POPtalk Basis, waarin je naast de basis ook kennis maakt met diverse andere methoden en materialen waarmee je POPtalk goed kunt combineren. Doel: Praktische handvatten bieden om met kinderen in gesprek te gaan. Met POPtalk wordt het mogelijk om meer inzicht te krijgen in de belevingswereld van kinderen en die te bespreken. Door het gesprek letterlijk in beeld te brengen m.b.v. poppetjes en ander materiaal, voelen kinderen zich begrepen. Ze krijgen inzicht in eigen gedrag en zijn beter in staat om hun gedrag aan te passen. En ze krijgen overzicht in een situatie die voor hen (te) ingewikkeld is.

Belangrijke onderwerpen als: conflicten, kwaliteiten, gewenst en ongewenst gedrag, gevoelens en gedachten, pesten, grenzen stellen, sociaal netwerk en het stellen en behalen van doelen komen aan bod. De workshops zijn interactief: cursisten krijgen de gelegenheid om het geleerde met elkaar te oefenen en te bespreken. De basisgedachte tijdens de workshop: spreek met het kind zonder oordeel! Gesprekstechnieken, coachingsmateriaal, zelfreflectie, bestaande methodes e.d. worden uitgebreid behandeld tijdens de workshop.

Werkwijze: De workshop is opgedeeld in 2 bijeenkomsten van elk +/- 7 uur (afhankelijk van het aantal deelnemers, bij kleine groepen zullen de dagen korter duren). Tussen de twee workshopdagen zit een tijd van 4 – 5  weken om het geleerde toe te kunnen passen in de praktijk. Voor iedere deelnemer is er een cursusboek.

Accreditatie;                                                                                                                                                                                                                       

  • SKJ 199467: 19,50 punten
  • ABvC: 12 PE punten
  • Lerarenportfolio

Een 2-daagse workshop POPtalk met Kids, waarin je naast de basis ook kennis maakt met diverse andere methoden en materialen waarmee je POPtalk goed kunt combineren. Doel: Praktische handvatten bieden om met kinderen in gesprek te gaan. Met POPtalk wordt het mogelijk om meer inzicht te krijgen in de belevingswereld van kinderen en die te bespreken. Door het gesprek letterlijk in beeld te brengen m.b.v. poppetjes en ander materiaal, voelen kinderen zich begrepen. Ze krijgen inzicht in eigen gedrag en zijn beter in staat om hun gedrag aan te passen. En ze krijgen overzicht in een situatie die voor hen (te) ingewikkeld is.

Belangrijke onderwerpen als: conflicten, kwaliteiten, gewenst en ongewenst gedrag, gevoelens en gedachten, pesten, grenzen stellen, sociaal netwerk en het stellen en behalen van doelen komen aan bod. De workshops zijn interactief: cursisten krijgen de gelegenheid om het geleerde met elkaar te oefenen en te bespreken. De basisgedachte tijdens de workshop: spreek met het kind zonder oordeel! Gesprekstechnieken, coachingsmateriaal, zelfreflexie, bestaande methodes e.d. worden uitgebreid behandeld tijdens de workshop.

Werkwijze: De workshop is opgedeeld in 2 bijeenkomsten van elk +/- 7 uur (afhankelijk van het aantal deelnemers, bij kleine groepen zullen de dagen korter duren). Tussen de twee workshopdagen zit een tijd van 4 – 5  weken om het geleerde toe te kunnen passen in de praktijk. Voor iedere deelnemer is er een cursusboekje.

Workshop data:

——————————————————————————–

maandag 7 september dag 1

maandag 5 oktober dag 2

———————————————–

vrijdag 16 oktober dag 1

vrijdag 20 november dag 2

———————————————-

woensdag 28 oktober dag 1

woensdag 25 november dag 2

Kosten

Kosten: Deze 2-daagse workshop POPtalk
kost 395,00 euro per deelnemer.
Dit is inclusief cursusboek, koffie en thee,
locatie en lunch.